為深入貫徹新時(shí)代美育工作要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)，提升鄭州市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的組織水平與藝術(shù)水準(zhǔn)，鄭州市全國(guó)第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)考察組專程赴四川省成都市進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。此次跨地域的文化藝術(shù)交流活動(dòng)，不僅是一次經(jīng)驗(yàn)取經(jīng)之旅，更是一次深化美育理解、促進(jìn)城市間青少年藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

考察組由鄭州市教育部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人、藝術(shù)教研員、部分中小學(xué)校長(zhǎng)及藝術(shù)骨干教師代表組成。在成都期間，考察組通過(guò)實(shí)地參觀、座談研討、課堂觀摩、展演活動(dòng)體驗(yàn)等多種形式，進(jìn)行了深入而富有成效的學(xué)習(xí)交流。

一、 實(shí)地觀摩，感受蓉城藝術(shù)教育鮮活實(shí)踐
考察組先后走訪了成都市幾所具有鮮明藝術(shù)教育特色的中小學(xué)校及青少年宮。在成都市某重點(diǎn)中學(xué)，考察組詳細(xì)了解了該校將川劇、蜀繡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入校本課程體系的創(chuàng)新做法，觀摩了學(xué)生戲劇社、民族管弦樂(lè)團(tuán)充滿活力的排練現(xiàn)場(chǎng)。在一所小學(xué)，以“童心繪天府”為主題的學(xué)生美術(shù)作品展，展現(xiàn)了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特感知與藝術(shù)表達(dá)，其教育理念與布展思路給考察組成員留下了深刻印象。考察組還特別觀摩了成都市為籌備省級(jí)藝術(shù)展演而組織的節(jié)目遴選與打磨過(guò)程，對(duì)成都同行在節(jié)目創(chuàng)意、編排設(shè)計(jì)、學(xué)生表現(xiàn)力培養(yǎng)等方面的精細(xì)化管理與專業(yè)化指導(dǎo)深感欽佩。

二、 座談交流，共探美育發(fā)展路徑
在專題座談交流會(huì)上，成都市教育科學(xué)研究院的藝術(shù)教育專家、一線優(yōu)秀教師代表，與鄭州考察組分享了成都市在中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)、學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)普及與提升、藝術(shù)師資培養(yǎng)、社會(huì)資源整合利用等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雙方圍繞“如何在雙減背景下深化藝術(shù)教育”、“如何平衡藝術(shù)普及與特色品牌打造”、“如何利用展演活動(dòng)有效提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng)”等議題展開(kāi)了熱烈討論。鄭州考察組也介紹了鄭州市近年來(lái)在推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”、打造“一校一品”藝術(shù)特色等方面的探索與思考。思想的碰撞激發(fā)了新的靈感，為兩地未來(lái)更深入的合作奠定了基礎(chǔ)。

三、 經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化，助力鄭州藝術(shù)展演提質(zhì)增效
通過(guò)此次交流學(xué)習(xí)，考察組普遍感到開(kāi)闊了視野，更新了理念，明確了方向。成都市將地域文化深度融入藝術(shù)教育、注重活動(dòng)過(guò)程育人價(jià)值、構(gòu)建市-區(qū)-校三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)鄭州市籌備全國(guó)第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)具有重要的借鑒意義。考察組負(fù)責(zé)人表示，將認(rèn)真梳理成都之行的收獲，結(jié)合鄭州實(shí)際，將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與務(wù)實(shí)舉措融入鄭州市的展演活動(dòng)組織、節(jié)目創(chuàng)作排練、美育環(huán)境營(yíng)造等各個(gè)環(huán)節(jié)，力求使鄭州市的參展節(jié)目不僅體現(xiàn)高超的藝術(shù)水準(zhǔn)，更能展現(xiàn)中原文化的深厚底蘊(yùn)與鄭州青少年的時(shí)代風(fēng)采。

四、 搭建橋梁，展望持續(xù)合作未來(lái)
此次活動(dòng)不僅是一次單向的學(xué)習(xí)考察，更成功搭建了鄭州與成都兩地中小學(xué)藝術(shù)教育交流的橋梁。雙方初步商定，未來(lái)將在藝術(shù)師資培訓(xùn)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)互訪巡演、優(yōu)質(zhì)藝術(shù)課程資源共享等方面探索建立常態(tài)化交流合作機(jī)制。通過(guò)持續(xù)互動(dòng)，共同促進(jìn)兩地青少年藝術(shù)素養(yǎng)的提升，為全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)貢獻(xiàn)更多體現(xiàn)地域特色、彰顯時(shí)代精神的優(yōu)秀成果，攜手推動(dòng)學(xué)校美育工作高質(zhì)量發(fā)展。

此次鄭州市考察組赴成都的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，是一次滿載而歸的“藝術(shù)取經(jīng)”，它標(biāo)志著鄭州在精心籌備全國(guó)性藝術(shù)展演活動(dòng)的道路上，正以開(kāi)放、學(xué)習(xí)、合作的姿態(tài)，汲取多方智慧，致力于為全市中小學(xué)生打造一個(gè)更高水平、更富內(nèi)涵、更具影響力的藝術(shù)展示與成長(zhǎng)平臺(tái)。